​2016全民阅读月活动方案

   党的十八大报告在“扎实推进社会主义文化强国建设”中提出“全民阅读”。2016年，李克强总理在政府工作报告中提出“深化群众性精神文明创建活动，倡导全民阅读，普及科学知识，提高国民素质和社会文明程度”。“全民阅读”工作对于提升国民文化素质，构建我国现代公共文化服务体系，建设社会主义文化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要战略意义。

图书馆在“全民阅读”工作中承担着重要的组织和实施工作，是“全民阅读”工作的重要阵地之一。多年来，全国各级各类图书馆全面开展“全民阅读”工作，通过多样的形式和丰富的内容，提高了图书馆阅读推广工作的能力，扩大了图书馆的社会影响力，极大促进了“全民阅读”，对提升国民素质，建设书香社会做出了贡献。

一、紧扣活动主题，全面开展2016年“全民阅读”工作。

主题：阅读，从图书馆出发

发挥图书馆作为阅读主阵地的作用，充分利用图书馆纸本和电子资源、场地资源，创新全民阅读工作方式和方法，营造阅读环境和氛围，吸引社会大众，培养阅读兴趣，提升阅读品味，进一步拓展图书馆全民阅读工作的覆盖面和受众面，提高图书馆影响力。积极开展图书馆与学校、社区、医疗机构、新闻出版单位、社会组织、企业等的合作，扩大图书馆服务范围，让图书馆的阅读活动遍地开花。

二、以培养“阅读推广人”为动力，加大阅读推广人才队伍建设工作。

专业人才是提升阅读推广水平的重要保障，通过研讨会等多种形式，加强学术交流和人才培养工作，尤其是青年馆员的培养，提升图书馆员职业荣誉感和自豪感。全面开展“阅读推广人”培育行动，提升阅读推广工作专业能力。开展基础工作、基础理论、儿童阅读推广、经典阅读推广、数字阅读推广等专题基础级培训工作。深度开发培训平台功能，完善培训与管理流程，严格考评机制，提高培训实效。

四、以少儿阅读为抓手，加强针对特殊人群的阅读推广工作。

以“红色记忆——优良传统代代相传”为主题，以连环画为载体，通过诵读、书法、绘画、讲故事等多种形式，按照统一部署、馆际互动的原则组织我县广大少年儿童参与活动。

面向老年人、农村留守儿童、城市流动儿童、残障人士、监狱服刑人员等特殊群体开展精准帮扶，从提供阅读内容到提高整体素质，以阅读为抓手，推动和谐社会的建设与发展。